「to ～」「for ～」「with ～」の「～」に当てはまる「人称代名詞」をグループごとにどれだけ書けるかとっても楽しそうに競い合っていました。

最後に正しく書けているかみんなで確認しました。英会話や英文で正しく使えるとよいですね！

コードストリッパーという、あまり見慣れない道具を使って、コードのビニル部分をはがし、導線を少し剥き出しにしていきます。失敗すると導線が切れてしまうので慎重に作業する必要がありますね。

もちろん、テーブルタップの製作に電気工事士の資格は必要ありませんが、作業している姿は、なかなかサマになっていました。将来、電気工事士を目指す人も出てくるかもしれませんね。

ヤギは濡れることを嫌うので、雨が降っている時、降りそうな時は小屋にいますが、天気の良い時には中庭やグラウンドの南側などに連れて行き、草を食べてもらっています。今日は、久々に中庭に連れて来ました。

朝、小屋の前で出迎えてくれます。

小屋につないであるリードを外すと、草へ一直線。少しだけ朝食タイム。

中庭に向けて出発！野球のグラウンドを通過するときは草が無いので、走って移動します。

中庭に到着！草を食べたいリュウ君と、窓や壁に体をこすりつけたいアイちゃん。

今回は、アイちゃんに譲ってあげたようです。

何かを目で訴えるリュウ君。

午後、中庭をのぞくと、高所作業車から隠れるようにしている２頭を発見。臆病な一面を見せていました。作業が終わると、高所作業車の側まで行って草を食べていました。

この作業は、向陽学府一体校の開校にともない、閉校となった大藤小学校や向笠小学校の空調設備の移設作業を行っているところです。８月から、「すみれ」の部屋、調理室、第２音楽室の３部屋でエアコンが使用できる予定です。とてもありがたいことです。

日常生活の中で、友達と意見が異なり、もめそうになったことはなかったか振り返りました。

資料では、バスケ部の練習で、「１年生に言うべきことは言い、厳しく指導した方がいい」というダンと、「そんなに厳しい言い方では１年生が練習に来なくなってしまうのではないか」というスバルの間で意見が対立し、お互いに譲らない状況に陥ってしまいます。お互いにバスケ部や１年生を良くするために、という方向性は一致しているのに、意見は対立してしまいました。スバルはメイに相談しますが、メイから「他人の靴を履いてみる」という言葉をもとに、「相手の立場」に立って考えてみては？とアドバイスを受けます。では、スバルとダンはお互いに何と言えばよかったのでしょうか．．．

自分がスバルやダンだったら、「相手の立場に立って」本当にこのようなことを言えるだろうか？

という問いを受け、さらに考えました。

生徒からは、「相手の意見を尊重する」「否定から入らない」「全てを受け入れるのではなく、自分の意見も言う」「深呼吸して落ち着く」などの意見が出されました。

異なる価値観、意見の相手と自分の意見とをすり合わせていくことは間違いなく努力が必要になります。その際に、「相手はなぜこのような意見なのだろう」と背景や立場を想像する力を身に付けておくと、解決への大きな助けとなります。毎日の学校生活や家庭生活の中で、ぜひ、この力を意識して過ごしてみてはいかがでしょうか。

Put yourself in someone’s shoes

＜男子ソフトテニス＞

順位決定戦　Ｋ・Ｋペア　第７位　

＜陸上競技＞

男子２年１５００ｍ　Ｍ．Ｙ　第３位、男子３年１５００ｍ　Ｋ．Ｓ　第６位

男子共通１１０ｍＨ　Ｋ．Ｒ　第６位、女子共通１００ｍＨ　Ｋ．Ｎ　第８位

女子共通１５００ｍ　Ｋ．Ｙ　第６位、男子共通円盤投　Ｋ．Ｈ　第１位、Ｋ．Ｒ　第６位

女子共通円盤投　Ｓ．Ｒ　第４位、男女混合４×１００ｍＲ　第６位　Ｎ．Ｋ、Ｏ．Ｔ、Ｋ．Ｙ、Ｍ．Ａ

女子３年８００ｍ　Ｋ．Ｙ　第５位、男子共通砲丸投　Ｋ．Ｈ　第５位

女子共通砲丸投　Ｍ．Ａ　第４位、Ｓ．Ｒ　第６位、Ｙ．Ｍ　第７位

女子共通４×１００ｍＲ　第８位　Ｗ．Ｉ、Ｙ．Ｍ、Ｓ．Ｒ、Ｈ．Ｙ

昨年、男子はトラック、フィールドともに総合で１位だったことから、選手宣誓をＫ．Ｈさんが務めました。どの選手も自分のベストを目指して精一杯、競技に臨んでいました。半日ずつの２日間、迫力のあるシーンが満載でした。

＜水泳＞

西部大会

女子８００ｍ自由形　Ｔ．Ｙ　第３位　県大会出場！

男子５０ｍ自由形　Ｓ．Ｈ　第６位、女子４×１００ｍフリーリレー　第１位　県大会出場！

女子４００ｍ自由形　Ｋ．Ｙ　第７位　県大会出場！

男子１００ｍ自由形　Ｓ．Ｈ　第４位　県大会出場！、Ｙ．Ａ　第７位　県大会出場！

ホームページのトップ画面にも掲げている本校の「学校教育目標」には「未来を切り拓く」という言葉があります。今回の生徒会による校則の見直しは、まさに「未来の竜洋中」のために自ら行動を起こす、頼もしい姿そのものと言えます。

ルールとは本来、集団生活のために生み出されたもの。しかし、時代の流れとともに「本当に今も必要なルールなのか？」と問い直す視点も、同じくらい大切です。

本校では今年４月、生徒会の提案により、熱中症予防などの観点から「体操服の裾を出して着てもよい」というルール変更が実現しました。生徒たちはさらに検討を重ね、今回新たに出てきた見直し案を、校長先生をはじめとするすべての先生たちへ、自たちの言葉でしっかりと説明してくれました。

大勢の先生方への説明は、きっととても緊張したことでしょう。しかし、それこそが大きな成長につながる貴重な経験です。これから先、社会へ出れば、本当に多様な価値観をもつ人たちと関わることになります。自分の考えを一方的に伝えるだけでなく、時には自分の意見を柔軟に修正しながら、みんなが納得できる着地点を粘り強く見つけていく。そんな力がこれからの未来を生きていく上で必要になります。

現生徒会の素晴らしいチャレンジを私たちは心から応援しています。「校則の見直し案」の実現に向けて、一歩ずつ前に進んでいく姿を楽しみにしています。

頑張れ！　We are Ryuyo!

２年生は、「光合成には光は必要なのか？」を確かめるための実験方法を考えていました。

お互いに友達が考えた実験の「手順」を見て、考えを深めていました。

１年生は「ガスバーナーの使い方」を学習していました。

まず、ガスバーナーに火を点けられて「ヤッター！」でも、なかなか青白い火にならない…

先生にアドバイスを受け、やっとのことで青白い火にできて、グループみんなで拍手！

他のグループも成功！嬉しそうですね。

会のはじめには現会長から、１年前の自身の経験を振り返り、候補者を励まし、生徒全体に対して新しい生徒会への協力を促す言葉がありました。

「よし、やるぞ！」と生徒会長に立候補した２年生は、７人！例年よりも多い人数となりました。勢いを感じます！時間の都合もあり、応援演説は今年は行わないことに。立候補者は、自分で作成したスライドを使い、公約を掲げながら堂々と演説しました。

候補者の演説がすべて終わった後、選挙管理委員から投票用紙を受け取り、本物の記載台を使い、自分が選んだ候補者の名前を書き、本物の投票箱へ投票しました。

最後は、候補者たちも大切な１票を投じました。

どの候補者からも、「竜洋中学校をさらに良くしていきたい」「自分が先頭に立って学校を引っ張っていきたい」という強い想いが伝わってきました。

この７人であれば、誰もがリーダーとなって竜洋中の新しい未来を築いていける、そう確信させてくれる姿でした。

投票は終わり、あとは結果発表を待つばかり。結果が出た後は「ノーサイド」です。

会長に選ばれるのはただ１人ですが、たとえどの立場になっても、この７人が中心となって、より良い竜洋中を創っていってくれることを心から願っています。

頑張れ！ We are Ryuyo!

３年生は、４月22日（水）から24日（金）まで、２泊３日で京都・奈良方面へ修学旅行へ行きました。

修学旅行を通して学んだことをクロームブックを用いてまとめ、２年生に向けて報告をしました。

竜洋中では、この「縦割り」の活動がとても盛んです。先輩・後輩の仲も良く、お互いに良い影響を与え合っています。３年生にとっては、話を聞いてくれる後輩のために、自分が体験して学んだこと、伝えたいことをまとめる中で、修学旅行をもう一度振り返り、学びが深まります。

２年生の感想の一部を紹介します。

「東大寺にある大仏や千本鳥居の迫力、清水寺の歴史などについてよく知ることができました。３年生の発表は、写真と簡単なコメントがマッチしていて、とても分かりやすかったです。来年の修学旅行がより楽しみになりました。」

「誰とでも笑顔で接してくれてすごく分かりやすかったし、クイズも意外なクイズが多くて楽しかったです。他にもいろいろな歴史を知ることができて嬉しかったです。ホテルの過ごし方についても苦情が出ないように落ち着いて行動しようと実感できました。」

「特に、印象に残っているのは、鳥居が10,000個もある神社があるということで実際に見たくなりました。発表方法も写真やクイズをたくさん活用してくれて、今度から自分も真似したいなと思いました。」

「先輩の話を聴いて、来年の修学旅行がより楽しみになったのと同時に注意点がよく分かりました。先輩たちが伝えてくれたことを活かし、来年の修学旅行をより充実したものにします。」

３年生の想いが２年生にしっかりと伝わっています。２年生は、きっと来年の修学旅行を成功させ、今度は自分たちが憧れの先輩となって、後輩に想いを伝えてくれることでしょう。

＜男子ソフトテニス＞

・個人戦　

　Ｈ・Ｆペア　３回戦　　　　敗退

　Ｋ・Ｋペア　３回戦　　３－２（ＶＳ旭が丘中ペア）勝利

　　　　　　　４回戦　　３－０（ＶＳ森中ペア）　　 勝利　　県大会出場決定！おめでとう！

　　　　　　　準々決勝　１－３（ＶＳ南部中ペア）　 敗戦　（今週末の順位決定戦へ）

＜男子バスケットボール＞

・決勝トーナメント　初戦（ポケット）

　竜洋中　４７－５７　周南中　　敗退

ゲームの立ち上がりはとても調子がよく、３Ｐシュートも連続で決まり、前半を通してリードする展開でしたが、２９－３０と１点逆転されて前半を折り返しました。

第３ピリオドで３８－５２と大きくリードを許し、苦しい展開に。第４ピリオドは最後まで粘り強く戦い、４７－５７でゲームを終えました。悔しい敗戦となりましたが、よく頑張りました！

今週末の磐周大会は、男子ソフトテニスの順位決定戦と陸上競技が予定されています。

熱い戦いがまだまだ続きます。

どの候補者たちも明るく元気な声で、あいさつや投票へのアピールをしていました。

政治の世界では、「握った手の数しか票はでない」と言われます。

目を合わせて言葉を交わし、握手をする――。そうした地道な心の通い合いこそが、自分の想いを届ける一番の近道です。

投票において公約が大切なのは言うまでもありませんが、最後に人の心を動かすのは、日頃のコミュニケーションから生まれる「信頼感」です。

来週の水曜日には、いよいよ立会演説会が行われます。演説の内容を練ることはもちろん、目の前の一人一人との関係づくりを大切に、最後まで全力で駆け抜けてくれることを期待しています。

頑張れ！We are Ryuyo!

廊下には、工夫を凝らした各候補のポスターが掲示されています。

緊張した面持ちの候補者たちは、4日間で全ての学級を回り、公約を訴えていきます。

どの候補者も自分の考えがあり、語れるところが素晴らしいと思います。

明朝、天気が良ければ外へ出て選挙運動を行います。雨天の場合は校舎内で行います。

候補者の皆さん、一人でも多くの人に、自分の考えを伝えましょう。笑顔で、はっきりとした声で、丁寧に分かりやすく訴えていきましょう。応援しています！他の皆さんも、候補者の話をしっかり聞いていて立派です。どの候補者の考えが自分に合っているか、しっかり考えて投票に結びつけましょう！

頑張れ！  We are Ryuyo!

まず、協議会の吉野会長から活動の概要について優しく丁寧にご説明いただき、生徒たちも安心して本音を話せる雰囲気が生まれました。生徒会からは、通学路の安全やボランティア活動、地域防災訓練などについての率直な意見や提案を伝えました。

吉野会長からは、「中学生の意見が聞けて本当に良かった。竜洋を良くしたいという思いが伝わってきた。10年後、20年後の竜洋を支えてくれるだろう」と、温かいエールをいただきました。

たくさん褒めていただいた生徒たちは、少し照れくさそうにしながらも、とても嬉しそうな感想を漏らしていました。

また、懇談会の中で、生徒から出た「花火大会やお祭りなど、とても楽しいイベントを今後も続けてほしい」という意見に対し、「人口減少が進むこれからの竜洋で、これまでの活動をどう持続させていくか、みんなで考えていく必要がある」というご示唆をいただきました。今後の地域を考える上で、大きな学びとなりました。

今はまだ『自分のことで精一杯！』な生徒たちかもしれませんが、将来、生まれ育ったこの竜洋のまちへ恩返しができる大人へと成長してくれることを願っています。

頑張れ！　We are Ryuyo!

＜点検・確認内容＞

・避難用具の点検：救助袋が正常に使用できるか確認しました。

・教職員の操作確認：万一の再、迅速に救助袋が使えるように教職員で操作方法や役割について再確認しました。

・避難経路の確認：避難口や通路に障害物がないか確認しました。（防火扉が閉まった場合の非常口に物が置いてないか確認しました。）

※救助袋は、毎年１回、消防設備点検の際に業者が点検を行っています。今回は、本校に４箇所ある救助袋について、普段近くで授業を行っている教員が緊急時に操作できるように確認をしました。

４月に行った避難訓練では、地震と地震による津波を想定し、避難経路の確認と垂直避難の訓練を行いました。

昨年12月には、避難訓練を行うと事前に知らせずに、調理室から火災が発生したと想定して避難訓練を行っています。

階段を使って、素早く避難できる場合はそれに越したことは無いのですが、火災による煙や炎により、避難経路が塞がれてしまった場合、救助袋で避難可能であれば、その方法も選択肢の１つとして使えるようにしておかなくてはなりません。

今回、職員も救助袋を使って降りてみましたが、１人が降りるのに50秒から１分かかることが分かりました。30人の生徒が１箇所の救助袋を使用した場合、30分以上かかるであろうことが分かりました。

様々なケースを想定しながら、今後も生徒の安全を第一に考え、防災体制の徹底と安全な学校環境づくりに努めてまいります。

２年生は９月に２日間、職場体験学習を実施します。事前にマナーについてもしっかり学びます。

講師の安西さんからは、ビジネスマナー５原則について教えていただきました。

「表情」「身だしなみ」「挨拶」「言葉遣い」「態度・所作」の５つです。実際に実践しながら学びました。

生徒の感想の一部を紹介します。

「私は、『第一印象は０.１秒で決まる』ということに驚きました。おじぎの角度は使い分けるということも知りました。15度、30度、45度以上などの意味を知りました。使い分けられるようにしたいです。」

「僕は今回のマナー講座で自分の言葉遣いを変えていきたいと思いました。尊敬語と謙譲語がうまく使えないと、相手の人にも失礼だし、社会に出て区別ができないと恥ずかしい思いをすることになるからです。」

「私はこのマナー講座を受けて、敬語をもっと使えるようになりたいと思いました。隣の人と実際に練習していたときに、どんな言葉を使ったらいいのか分からなくなったので、本番で正しい言葉遣いをすることに気を付けようと思いました。今のうちから言葉遣いに気を付けたり、お辞儀をするときの角度やタイミングに気を付けようと思いました。」

「相手に気持ちを伝えるにも、言葉や発言する内容だけではなく、身だしなみや表情、声のトーンなどにも意識して生活したいなと思いました。他にも話す時は、何かしながらではなく、一度止まって相手の目を見るなど小さなことを気を付けていきたいと思います。」

生徒の感想からは、マナーの大切さ、マナーを身に付けることで得られる豊かな人間性などをしっかり学ぶことができたのではないかと感じました。

50分という短い時間でしたが、生徒の心に残る非常にありがたい講座になりました。講師の安西さんに感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

　＜サッカー＞

トーナメント２回戦

竜洋　０－２　福田　（前半０-０、後半0-2）

終了12分前まで0-0、PKをGKのTさんがスーパーセーブをするなど、第２シードの福田中を相手に善戦しましたが、最終的に２点取られて敗戦しました。

悪天候の中、よく頑張りました！

＜男子バスケットボール＞

予選Bリーグ

竜洋　４４－７１　浅羽　

竜洋　５８－５２　神明　　予選Bリーグ第2位　決勝トーナメント進出！

１試合目の浅羽中との対戦も好ゲームでした。２試合目の神明中との対戦は、最初にリードしたものの、その後逆転され、また逆転仕返すなど、粘り強く接戦を制しました。試合の流れが相手に行きかけたときに、Ｓ．Ａさんの連続スリーポイントシュートが決まり、同時に全員のエネルギッシュなプレーが流れを竜洋中に引き寄せました。試合終了の瞬間はチーム全体で喜びが爆発しました。

 ＜女子バスケットボール＞

Bトーナメント

１回戦　　　竜洋　２４－２６　南部

敗者復活戦　竜洋　３７－４６　城山　　Bトーナメント敗退

１回戦は、１ゴール差という僅差のとても悔しい敗戦となりました。持てる力を存分に発揮することができました。

＜卓球女子＞

・団体戦

　１回戦　竜洋　２－３　豊岡

　２回戦　竜洋　０－３　袋井　　敗退

・個人戦

　Ｍ．Ｓ　４回戦敗退（ベスト３２）

　Ａ．Ｓ　４回戦敗退（ベスト３２）

 団体戦１回戦は、一進一退、あと一歩というところで悔しい敗戦となりました。

＜卓球男子＞

・団体戦

　１回戦　　竜洋　３－２　城山

　準々決勝　竜洋　３－２　袋井南

　準決勝　　竜洋　０－３　周南

　３決　　　竜洋　３－２　浅羽　　結果　第３位！

・個人戦

　Ｉ．Ｙ　４回戦敗退（ベスト３２）

　Ｋ．Ｔ　４回戦敗退（ベスト３２）

　Ｎ．Ｄ　第５位　県大会出場！

 団体戦では、力強く勝ち進み、見事、第３位！

＜野球＞

決勝トーナメント２回戦　

竜洋・福田　０　０　０　１　０　　　１

磐田東　　　２　４　１　０　１×　　 ８　　５回コールド

竜洋　１－８×　磐田東　　

相手は、県大会準優勝の全国レベルの強豪校でしたが、１点をもぎ取り、最後まで粘り強く善戦しました。

 ＜男子ソフトテニス＞

・個人戦　

　３回戦進出　Ｈ・Ｆペア　、Ｋ・Ｋペア　今週末に行われる３回戦に出場します！

　雨上がりのとても蒸し暑いコートでしたが、どのペアも持てる力をしっかり発揮しました。

 ＜女子ソフトテニス＞

・個人戦

　３回戦進出ペアなし　善戦しましたが、悔しい結果となりました。

21日の屋外競技は、とても蒸し暑く厳しいコンディションの中でプレーしました。

各会場での、保護者の皆様の熱い応援が、生徒にとって大変心強いものでした。ありがとうございました。

今週末も大会が続く競技があります。最高のプレーができることを願っています。

午前中２時間、午後１時間の授業を参観していただき、民生・児童委員の皆様には、３年生が学年合唱『時を越えて』を披露しました。

お客様からは、「自分らしさを大切にしながら、自分と向き合おうとし始めている姿」がNo.1だという言葉がありました。どの授業でも、きらきら輝く眼差し、笑顔があり、一人一人が学びを通して成長していると感じました。

３年生の学年合唱では、涙を浮かべている委員の方もおられました。そのような竜中生の姿は、本当に誇りです。これからも頑張っていきましょう。

明日は、天候が危ぶまれますが、磐周大会があります。出場する部の皆さんが、全力を発揮できることを願っています。

頑張れ！We are Ryuyo!

２年生の技術の授業で、「栽培」の学習の一貫でマリーゴールドを植え付けていました。

ポットの苗を花壇に慣れない手つきで植え付けていました。茎が折れてしまうのではないかとハラハラする場面もありましたが、一人一株、花壇に植え付けることができました。

マリーゴールドは、私も家で栽培していますが、とても強いので水やりをしっかりやればすぐに根が張って、ぐんぐん成長します。畑に植えると、アブラムシなどの害虫避けにもなるすばらしい植物です。

一株、一輪ぐらいのマリーゴールドが、今後どれほど成長するのか、楽しみですね。

これまでの学習をもとに、３段階のレベルに分かれた問題に、生徒は熱心に取り組んでいました。

レベル１も一筋縄ではいかない問題で、カッコを外して左辺を整理した後、そこで止まってしまう人も多かったようです。試行錯誤しながら、解決の糸口を探るのも、数学の楽しさの一つですね。

レベル３までスラスラと解いている人も。いきなり解を導こうとするとやっかいですが、今まで学習したことを用いて順序良く解いていけば、自然に解に到達しますね。その調子で、どんどん挑戦していきましょう！

インターネットのファンサイトで、主人公の「加奈子」さんは、自分の好きなサッカー選手について応援メッセージを書き込んで交流し、喜びを感じていました。ところが、Ａ選手を批判する書き込みを目にし、怒りがこみ上げ、反論コメントで相手をやっつけたくてエスカレートし、しまいにはＡ選手のファンからも非難されるようになってしまいました。

最後には、「いちばん大事なこと」に気付いて反省し、より良い方向へ自分を変えていきます。

「加奈子」さんが忘れていた「いちばん大事なこと」とはどんなことだったのでしょうか？

４クラス、同時に同じ教材で学習しました。それぞれのクラスで、『「加奈子」さんは、人と会話しているということを忘れていた』『「加奈子」さんは、言われた人の気持ちを忘れていた』『コメントを送る前に、本当に送ってよいか考えるべきだった』『字面だけでなく、相手の表情を思い浮かべるべきだった』など、素敵な意見が多く見られました。

インターネットの匿名性、相手の顔が見えないことに油断して、誤ったコミュニケーションを取らないように注意していきたいですね。