授業では、元軍と日本軍が戦いに至ったいきさつと、その戦い方の違いについて確認していました。

文永の役、弘安の役と２度、戦いに勝利した鎌倉幕府を中心とした日本軍でしたが、その後、鎌倉幕府は滅亡してしまいます。「戦いに勝利したのに、なぜ鎌倉幕府は滅亡してしまったのか？」資料をもとに考え、意見交換をしました。

「御恩と奉公」という鎌倉幕府にとって重要な概念が、元寇によってどのような影響を受けたのか、詳しく調べたり、深く学んだりすることで、現代の社会生活にも参考になる部分があると思います。じっくり学ぶことができるとよいですね。

「大地」に見立てた「寒天大地」の６箇所に、ボーリング調査をストローで行います。

ストローから取り出した寒天の様子から、地層がどのように広がっているのか調べました。

ボーリング調査をすると綺麗に地層を調べることができますね。6箇所調べることによって、立体的に地層がどのようになっているか、予想することもできました。容器の周りの「東西南北」が書かれた紙をはがすことで、答え合わせもできますね。班で正解にたどり着けたでしょうか？

６時間目に理科室へ行くと、先生が明日、別のクラスで行う実験の準備をしていました。

容器を傾けて寒天を固めることで、様々な地層を作り出せます。班によって、調べる地層が異なることも面白いですね。

体育館を覗くと、何と、卒業式の練習をしていました！

３年職員に聞くと、公立高校の入試が終わると全体で卒業式の練習を進めていくので、その時のお手本となるように、一足先に練習を始めているとのことでした。

＜動きの確認＞

＜学年全員分の椅子を並べて本番さながらに…＞

「はい！」という呼名に対する返事はとても大きな声でびっくりしました。

真剣に練習する姿は、さすが竜洋中の３年生だな、と感心しました。

引き続き、明日も入試がある皆さん、他の仲間たちも、後輩も応援しています！面接・実技に全力でぶつかってきてください！

頑張れ! We are Ryuyo!

進路学習会では、私立高校と専門学校について詳しく学ぶため、磐田東高等学校の募集担当の先生と笹田学園デザインテクノロジー専門学校の校長先生にお越しいただきました。公立高校との違いや各学校の特色について、紹介動画を交えながら生徒たちへ丁寧にご説明いただきました。

生徒からは、

「あと1年だということを実感しました。まずは自分を知ることから始めて、いろいろな高校について調べたいです。」

「もうそんな時期なんだなと感じました。さっそく今日から試験勉強を始めようと思います。」といった感想が寄せられました。

中には、「英語検定を受けるにはどうしたらいいですか？」と質問に来た生徒もいたようです。

全体として、進路選択への意識が大きく高まったと感じています。明日、明後日は３年生の公立高校入試があります。１年後、自分がどうしているか、ぜひこの機会に想像してみてくださいね。

頑張れ！We are Ryuyo!